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Fonctionnement Arrêté 1126-PR Calendrier Info COVID19 Arrêté 395 CM

Les secteurs des ESR Note d'information Missions des ESR

Les psychologues

Lettre de rentrée 2019 2020

Contrat d'objectifs 2015-2018

Les élèves handicapés

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Informations La PEMS en 9 questions (plaquette)Une journée à la PEMS Ve'a fare Moe Tini

Comment nous contacter ? Note d'information Projet pédagogique Sectorisation des enseignants Contacts

Les dispositifs d'inclusion

Cartographie des dispositifs d'inclusion C.S.H.S.

Présentation Le projet de l'ULIS de RAIATEA

Itinérants option D Dispositifs pour les élèves BEP

Auxiliaire de Vie Scolaire

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Etat prévisionnel des congés 2020

Calendrier 2018-2019 Poser une question ?Pistes pour la r�daction

Aménagements des examens

Circulaire relative à l'aménagement de examens Note de demande d'aménagement des examens 2019 2020 Informations concernant les demandes ACE 2019 2020 Formulaire unique de demande ACE 2019 2020 Certificat médical pour une demande ACE 2019 2020 Précisions sur les éléments du certificat médical

Procédure de scolarisation

Adaptation scolaire

Procédure d'orientation SEGPA

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Ressources pour l'évaluation

Aide à l'évaluation Programmes 2016 adaptés à la PF Le S4C

Troubles des apprentissages

Plan d'accompagnement personnalisé PAP Définitions

Présentation Traitement des situations d'enfants en danger

Public décrocheur

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Textes de Polynésie française

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Notes de service CIR12

Dispositifs contractuels ASH

Enfant en danger

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Cycle 1 Cycle 2 et 3

Guide pour l'affectation en 6ème

Les enfants malades

Projet d'Accueil iIdividualisé 2020 2021

L'U.E. de Te Tiare

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