Passer au contenu
Suivez-nous
Contact
FAQ
Rechercher:
ACCUEIL
Lettre de rentrée 2025 - 2026
L’organigramme
L’équipe de la circonscription
MEE n° 1993_Circulaire d'orientation 2026-2028
L'école Inclusive: qu’est-ce que c’est?
Glossaire des sigles de l’école inclusive
PARENTS
Scolariser mon enfant
Mon enfant est reconnu dans le champ du handicap
Mon enfant a des besoins spécifiques (hors champ du handicap)
Mon enfant est malade (APADHE...)
Où scolariser mon enfant
En milieu ordinaire
Dans des établissements spécialisés
Les établissements accessibles aux personnes à mobilité réduite
PROFESSIONNELS
Enseignant en milieu ordinaire
Accueillir un élève BEP
Quel plan pour qui?
Textes officiels
Enseignants spécialisés
Enseignants spécialisés référents
Référents élèves à BEP
Psychologues Education Nat.
AEESH (ex AVS)
Missions – Accompagnement
Application de gestion des AEESH
Livret professionnel de l’AEESH
Pédagogie
PEDAGOGIE
Ressources adaptées
Ressources pédagogiques
Ressources de sensibilisation
Numérique éducatif
Ressources numériques
Projets et actions innovantes
Articles pédagogiques
FORMATION / RESSOURCES
Formation continue
JE VEUX ME FORMER
Formation TSA
Formation TSLA
Formation DEC
Autoformation
DES OUTILS ET RESSOURCES
Formation ASH 2025-2026
Lien vers le site du DFCI: Plan de formation continue
CAPPEI
Devenir enseignant spécialisé
Formation, circulaires, rapport de jury …
ORIENTATION
Orientation
Commission Territoriale de l’Éducation Spéciale (CTES)
Adaptation
Département de l'Orientation et de l'Insertion
Examens
J’aide mon enfant à réussir
Aménagement des Conditions d’Examen (ACE)
TEXTES OFFICIELS
DOCUMENTS UTILES
Je veux me former
Je veux me former
Titaina CASSEL
2026-08-13T14:35:28-10:00
Bascule de la zone de la barre coulissante
Page load link
Aller en haut